Dir. Ulysse Jean E. Theddly
Pour une école Chrétienne, la discipline s'enracine dans le besoin de restaurer l'image
de Dieu en chaque élève. Elle admet et respecte le libre arbitre et prend en compte
l'oeuvre de l'Esprit Saint.
La Discipline n'est pas synonyme de châtiment. Elle
cherche à développer la maitrise de soi. Considérée comme rédemptrice, elle engage la
volonté et l'intelligence.
Histoire et Philosophie de l'Ecole Fondamentale Adventiste de Port-de-Paix
CETTE INSTITUTION A VU LE JOUR EN 1950. L'Ecole Fondamentale Adventiste de Port-de-Paix est plus qu'un Centre d'Etudes classiques. Il est une inspiration à vivre avec Dieu et à travailler avec lui. Il enseigne à faire face à la vie avec foi, sagesse et courage. Aussi met-il l'accent sur les valeurs spirituelles tout en insistant sur la nécessité d'une structure solide et soignée. L'Ecole Fondamentale Adventiste de Port-de-Paix ci-devant l'école Adventiste Bon Berger est une Institution fonctionnant avec les sections: Fondamentale. Reconnu par le Ministère de L'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle. La Philosophie de l'Ecole Fondamentale Adventiste de Port-de-Paix se repose sur les principes suivants:
- Réconcilier l'homme Haïtien avec son créateur et son prochain.
- Produire un Citoyen honnête, fidèle et compétent.
- Placer l'élève au centre de l'activité d'apprentissage.
- Préparer un citoyen ouvert sur son environnement local et sur le monde.
- Développer les capacités physiques, mentales et spirituelles de chaque enfant haïtien.
EFAP EST DIRIGÉ PAR:
- La Commission Scolaire
- Le Conseil de Direction
LES DIFFERENTES COMMISSIONS SONT:
- Commission de Classe
- Commission de discipline
- Commission des activités spirituelles
- Commision sportive
En choisissant l'Ecole Adventiste de Port-de-Paix pour continuer mes études, je m'engage à:
- Observer les règlements.
- Porter la tenue vestimentaire.
- Participer activement et positivement aux cours et aux activités.
- Respecter le personnel.
Chers parents! L'objectif premier de l'école est d'aider les parents à faire de leurs enfants des jeunes adultes responsable.
